Західноукраїнський національний університет розширює міжнародну співпрацю у сфері штучного інтелекту, STEM-освіти, прикладних досліджень та розвитку інноваційної інфраструктури. Нові перспективи партнерства обговорили під час робочої онлайн-зустрічі з представниками нідерландської компанії «Eduquest» та Організації прикладних наукових досліджень Нідерландів (TNO).

У зустрічі взяли участь директор навчально-наукового центру комунікацій ЗУНУ Оксана Коваль, засновник і генеральний директор «Eduquest» Свен Бургерс та дослідник TNO Вард Венрой, який працює у сферах людино-машинної взаємодії, навчання та розвитку людського капіталу.

Учасники зосередилися на можливостях використання сучасних рішень на основі штучного інтелекту у науково-прикладних розробках, розвитку STEM-лабораторій та інноваційних хабів, проведенні міждисциплінарних досліджень і реалізації міжнародних грантових проєктів.

Окрему увагу приділили темі психологічної резильєнтності та адаптивності людини. Сторони обговорили перспективи створення цифрових і ШІ-рішень, спрямованих на підтримку ментального здоров’я, психологічної стійкості та ефективної адаптації до сучасних викликів.

Під час зустрічі нідерландські партнери також презентували власну дослідницьку інфраструктуру, серед якої Лабораторія будівельних інновацій, Сонячна лабораторія, екологічна лабораторія Castel, Нанолабораторія та лабораторія прискорювальної мас-спектрометрії. Цей досвід розглядають як один із можливих орієнтирів для подальшого розвитку STEM-інфраструктури ЗУНУ та модернізації університетського дослідницького середовища.

До міжнародного діалогу також долучилися заступник директора ННЦК, доцент кафедри аудиту Марія Шестреняк, працівники Центру Діана Новачинська, Марія Пеннер та Софія Жук, а також перекладачка І категорії відділу міжнародних зв’язків Вікторія Коробій.

За результатами зустрічі сторони окреслили перспективні напрями подальшої співпраці та домовилися продовжити роботу над спільними науковими, інноваційними й грантовими ініціативами.

Наступним етапом партнерства мають стати конкретні спільні дослідження, технологічні розробки та міжнародні проєкти, спрямовані на розвиток сучасної освіти й науки.