Центр резильєнтності проводить тренінги для освітян Тернопільщини щодо підтримки дітей, які переживають втрату
Фахівці навчально-наукового центру соціально-психологічної підтримки та резильєнтності, доценти кафедри психології та соціальної роботи ЗУНУ Тетяна Надвинична та Зоряна Крупник проводять тренінгові курси «Супровід і підтримка дитини і класу в процесі горювання» для освітян Тернопільщини. Заняття відбуваються з метою підвищення професійної компетентності у сфері психолого-педагогічної підтримки дітей, які переживають втрату. Курси об’єднують педагогічних працівників територіальних громад, які у своїй щоденній практиці стикаються з викликами, пов’язаними з емоційним благополуччям учнів в умовах втрат і криз.
Програма таких тренінгів розроблена фахівцями Ізраїльської коаліції травми та спрямована на формування розуміння особливостей дитячого горювання, його етапів і проявів. Учасники опановують теоретичні засади супроводу дітей у стані втрати та практичні інструменти підтримки, які можуть бути інтегровані в освітній процес. Особливу увагу освітяни приділяють створенню безпечного середовища, розвитку емпатійної комунікації та реагуванню на складні емоційні й поведінкові прояви учнів.
Важливою складовою курсу є обговорення реальних професійних ситуацій, обмін досвідом і пошук ефективних стратегій взаємодії з дітьми та їхніми родинами, що сприяє формуванню спільноти підтримки серед освітян. Окремий акцент зроблено на збереженні внутрішнього ресурсу педагога, розвитку навичок саморегуляції та профілактиці професійного вигорання, адже ефективна допомога дітям можлива за умови емоційної стійкості дорослого.
Проведення таких тренінгів сприяє зміцненню психологічної готовності педагогів до роботи в умовах сучасних викликів і формуванню підтримувального освітнього середовища для кожної дитини.
