Практикум цифрових можливостей: студенти занурились у світ УФД/Бібліотека
Дата: Сьогодні, 17:04 | Автор: Відділ інформації та зв'язків з громадськістю
Як виглядає бібліотечна професія в часи, коли дані важать більше, ніж тонни паперу, а каталог – це не картки в шухляді, а алгоритм у системі? Відповідь на це питання студенти освітньої програми «Бібліотечна, інформаційна та архівна справа» шукали не в конспектах, а на практиці – у форматі інтерактивного фахового воркшопу, присвяченого можливостям автоматизованої програми «УФД/Бібліотека» разом з доцентом Андрієм Колесніковим.
Захід провела і модерувала завідувачка відділу комплектування та наукової обробки літератури Галина Фік, для якої цифрові бібліотечні процеси – не теорія, а щоденна практика. Саме вона стала головною натхненницею цього навчального інтенсиву, який перетворився на жваву майстерню знань без меж між студентом і фахівцем.
На семінарі студенти дізналися, як правильно формувати записи, структурувати фонди, працювати з рубриками й авторитетними файлами; як вести облік бібліотечного фонду у кілька кліків – від інвентаризації до контролю надходжень і списань; поглибили свої знання в аналітиці і звітності, можливостях автоматичного формування службових документів, статистики та професійних звітів; розглянули принцип роботи з базою користувачів – від читацького формуляру до менеджменту книговидачі; почерпнули інформацію про практику штрихкодування і автоматизації руху документів.
Студенти не лише дивились, а й пробували, аналізували, шукали, працювали в реальному інтерфейсі системи та моделювали справжні робочі кейси.
І найважливіше: цей практикум ще раз довів: бібліотекар майбутнього не боїться технологій, бо саме через них він формує нову культуру доступу до знань.
Галина Фік зазначила: «УФД/Бібліотека – це не просто програма. Це – цифровий міст між користувачем і фондом, між ідеєю і доступом, між інформаційною хаотичністю та порядком».
Спостерігаємо, як нове покоління фахівців зростає впевнено, зі знанням інструментів, розумінням даних і жагою вдосконалювати інформаційний простір країни.
