Міждисциплінарне заняття у STEM-лабораторії ЗУНУ: синергія контролю, аудиту та державного фінансового контролю
Нещодавно на факультеті фінансів та обліку Західноукраїнського національного університету відбулося міждисциплінарне заняття для здобувачів вищої освіти бакалаврського рівня 4-го курсу освітньо-професійної програми «Облік і оподаткування». Заняття було проведене в STEM-лабораторії університету доцентом кафедри аудиту, к.е.н. Марією Шестерняк (дисципліна «Контроль і аудит») та доцентом кафедри фінансів ім. С. І. Юрія, к.е.н. Олександром Шашкевичем (дисципліна «Державний фінансовий контроль»).
Метою заходу є інтеграція теоретичних основ двох навчальних дисциплін із практичними можливостями сучасних цифрових технологій у сфері аудиту та фінансового контролю. Викладачі продемонстрували здобувачам освіти функціонал сучасного обладнання, протестували можливості STEM-технологій і окреслили їх потенціал для професійної діяльності майбутніх фахівців.
Важливою складовою заняття стала презентація STEM-лабораторії, яку провела її координатор – Діана Бойко. Вона ознайомила учасників із сучасним обладнанням та його функціональними можливостями, а також продемонструвала приклади практичного застосування технологій. Це дозволило студентам і викладачам наочно оцінити потенціал лабораторії як для освітнього процесу, так і для наукових досліджень.
Особливий акцент було зроблено на міждисциплінарному підході у підготовці майбутніх аудиторів та фінансистів. Використання STEM-середовища дозволяє моделювати контрольні та аналітичні процедури, здійснювати обробку даних у реальному часі, оцінювати ризики та прогнозувати результати управлінських рішень. Такий формат навчання сприяє розвитку критичного мислення, формуванню практичних навичок роботи з інформаційними технологіями та підвищенню конкурентоспроможності випускників на ринку праці.
Проведене заняття підтвердило, що інтеграція традиційних економічних дисциплін із сучасними технологічними рішеннями є одним із ключових напрямів розвитку якісної економічної освіти.
Таким чином, STEM-лабораторія стає не лише простором інновацій, але й платформою для підготовки фахівців нового покоління, здатних ефективно працювати в умовах цифрової трансформації економіки.
